宗旨和

业务范围

实施普通小学教育，促进学生全面发展。实施普通小学教育，注重品行培养，激发学习兴趣，培育健康体魄，养成良好习惯，培养学生综合素质，促进学生德、智、体、美全面发展。

住所

重庆市万州区沙河街道花青路居委上坪巷43号

法定代表人

熊静

开办资金

98（万元）

经费来源

财政补助（全额拨款）

举办单位

重庆市万州区教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

79.3

74.1

网上名称

重庆市万州区上坪小学

从业人数

14

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情况

无

开

展

业

务

活

动

情

况

一、五育并举、夯实未成年人思想道德建设1.加强学生的思想道德教育。开展了”开学第一课”、纪念”九一八”、”青春争章创优 共筑中国梦”、”勿忘国耻，振兴中华”的国家公祭日等主题教育活动。观看英雄故事影片，传统文化、戏曲进课堂等主题教育活动，积极宣传铸牢中华民族共同体意识、民族团结思想教育。开展3.5学雷锋纪念日主题教育活动。”学习红岩精神、做新时代好少年”、”做一个有责任心的好孩子”主题教育活动。 2.培养学生良好的行为习惯。开展文明礼仪养成、”勤俭节约 反对浪费”、”自己的事情自己做”、”热爱劳动 从我做起”主题教育。开展”雅文化”书香教室评比、文明用餐示范班级评选。开展创文、创卫知识宣传及精神文明志愿服务实践活动。开展文明礼仪宣传引导，文明就餐、上下楼梯靠右行，出操、上放学路队训练，课间活动秩序。大力开展爱国卫生运动，通过”星期五大扫除”、爱国卫生运动等活动对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。”守法规知礼让 安全文明出行”、 3.重视心理健康教育。心理健康课在地方课程中每期安排两节。建立了以兼职心理健康教师向思源为主，班主任兼任为辅的学校心理辅导团队。通过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导，帮助学生提高心理素质，健全人格，增强承受挫折、适应环境的能力。通过开展”预防校园欺凌 构建和谐校园”、”阳光心理 健康成长”团体心理健康教育等主题班队课活动。”如何克服厌学情绪”、”珍爱生命 健康成长”、”如何克服厌学情绪”、考前心理疏导等心理健康教育，来提高全体学生的心理素质，培养学生乐观，向上的品质，进一步促进了学生人格的健全发展。《绘心绘雨，赋能成长》心理健康辅导课。学校还邀请沙河小学专职心理健康教师王建琼到校对家长开展心理健康教育专题讲座，提升家长心理健康教育水平。 4.积极开展体育、美育、劳动教育。一是学校按照国家课程计划规定，开齐体育课时，一、二年级每周4节体育健康课，三至六年级每周3节体育课。每天安排30分钟大课间活动，开始运动社团，保证学生每天一小时体育锻炼，坚持布置体育家庭作业，定期开展春季、秋季运动会，积极开展学生运动队项目训练，参加上级各项比赛。开展学生体质健康标准训练和测试工作，学生近视率、肥胖率逐年下降。二是落实课程标准，开齐、开足艺术、音乐、美术课。举办文艺展演、书画比赛。通过这些艺术活动，极大的丰富了我校的校园文化，较好的展示了我校学生综合艺术能力和学校艺术教育成果，推动艺术教育健康发展。三是积极开展劳动教育。学校针对不同年龄段学生的特点、兴趣、爱好等开设针对各年级的劳动实践周，活动形式多样化兼具讲座、演讲、主题班会以及劳动技能比赛和劳动实践成果展示等丰富多彩的活动。学生在积极参与活动的同时，能够有效提高学生自身的劳动意识，培养正确的劳动观念，塑造良好的行为习惯。 5.注重校园文化建设，优化育人环境。健全了教育阵地，设置人文景观设置、小学生手册、日常行为规范、五星评比、英雄故事、红色故事，戏曲墙等文化布置及校园绿化工程。以优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋进向上的力量，创设一个”时时受教育，处处受感染”的德育环境。 6.深入开展健康教育工作 一是我们经常利用校会、班会、主题队会及健康教育课加强对师生的日常卫生习惯教育，定期召开班主任及卫生委员会会议，总结近期各班及学校的卫生状况，指出存在的问题，及时纠正。 　　二是我们将学校的公共卫生区、教室划分各班负责，坚持早、午、晚三次打扫，每天都由值周领导带领相关人员进行检查，列入班级评比。 　　三是学校的厕所安排了专门的卫生保洁人员，每天早、晚冲洗，定期清扫、消毒、除臭。 　　四是积极配合各级卫生监督部门做好学校食堂、饮用水的监督管理工作，严禁不符合卫生标准的食品进入学校，确保了师生的饮食安全。 　 五是积极开展病媒生物防治工作，为食堂窗户按照了纱窗、安装灭蚊灯及粘蝇板等防蚊器材，及时清理卫生死角，各室及时通风，消毒，杜绝传染病。 二、落实“双减”政策、促进减负提质 1.注重课标学习。新的《课程标准》是我们广大教师教学的依据，本学年我们狠抓老师们的业务学习，组织各学科教师，对各年级的教学目标、要求、重点、难点，教学方法等进行解读，还集中学习了《课程标准解读》，通过各种途径，各种方式的学习，广大教师对《课程标准》的要求有了新认识。 2.严格执行课程标准。严格执行课程计划，开足课程，对科任教师进行科学合理的安排，确保了综合实践活动、信息技术、音乐、体育和美术等课程的真正落实。 3.提高课堂质量。质量是教学的生命，我校强化质量意识，确立教学质量的首要地位。切实把重点放在提高质量上，坚持”以学生为中心”的办学理念，坚持以质量为核心，着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力、不断提高教学水平和教学质量。 4规范教学常规。在严格执行课程计划，开齐课程开足课时的同时，学校认真抓好教学常规工作，使教学常规规范化、制度化。特别注重抓好教师的备课，课堂教学、作业批改、课外辅导工作、考查等几个基本环节。本年度，定期组织8次检查教师教学常规，以此来监督和促进教师的教育教学工作。平时，还不定期检查教师的上课，辅导和考查等方面的工作，从而掌握教学状况，起到监督促进作用。通过落实常规，使教师在教育教学工作得到了规范和提效，同时也提升了教师的业务水平，使学校的常规教学管理工作逐步走向规范。 5.积极开展教研活动。9月26日，万州区上坪小学组织开展了两节小学数学教研课，冉崇荣副校长、郑春玲老师献课；11月2日，两校区数学”磨课”活动在上坪校区进行。11月28日，冉崇荣副校长到上坪小学上示范课《扇形》。本年度，上坪校区30人次到本部参加教研活动。 6.坚持作业公示制度。教师每周按照“双减”及五项管理要求，分层设计作业，因作业量的减少而更加高效，教导处对教师设计的作业进行检查、公示。 7.认真开展课后服务。为了有效落实“双减”要求，强化了学生作业辅导。社团设置更加符合学生的兴趣爱好，活动日益成熟和规范。学校强化监督检查，提高要求。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩效和受奖惩及诉讼投诉情况

无

接受捐赠

资助及使用情况

无