宗旨和

业务范围

为学龄前儿童提供保育和教育服务。实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，为幼儿一生的发展打好基础。发挥对社会力量办园的示范引领作用。

住所

重庆市万州区白岩路134号

法定代表人

谭祥珍

开办资金

60.6（万元）

经费来源

财政补助（全额拨款）

举办单位

重庆市万州区教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

41.9

60.6

网上名称

重庆市万州区鸡公岭幼儿园

从业人数

52

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情况

已按照《条例》和实施细则有关变更登记规定进行了变更。

开

展

业

务

活

动

情

况

一、大处着眼高位推动：明确方向与战略布局我们深入贯彻《学前教育法》和《3―6岁儿童学习与发展指南》，坚持集团化办园的宏观统一与微观独立原则，积极探索“一园三点、和谐共生”的管理模式。秉持“质量立园、特色强园、科研兴园、集团治园”的发展思路，我们致力于优化教师培养机制，拓展优质教育资源，传承鸡幼文化底蕴，彰显名园风范。通过不断创新和锐意进取，我们追求智慧卓越，努力打造崭新品牌。全体教职员工携手同行，奋力拼搏，力求实现“创新鸡幼、锐进鸡幼、优质鸡幼、幸福鸡幼”的目标。 　　 二、小处着手 精准发力：精耕细作 靶向增能 　 （一）重视规范管理，保障园所发展 　　 本年度，继续坚持将党建与日常工作管理深度融合，以完善和落实各项制度为抓手，通过党建融合和制度建设的双重驱动，确保党建工作引领园所发展，实现制度管人、规范管理的目标。积极探索党建与教育教学的融合发展模式，将党的先进理念融入课程设置和校园文化建设中，不断提升办学质量和管理水平。 　　 （二）加强队伍建设，激活内驱动力 　　 　　１.思想教育,提升师德素质。我园严抓师德师风，厚实师德师风建设内涵，弘扬师德师风正能量。利用教职工大会、教研活动学习幼儿园各项规章制度、开展师德师风专题教育、警示教育、签订师德师风承诺书、学习上级相关文件并落实文件要求。 　　 2.师徒结对,传承经验智慧。幼儿园牢抓市区级骨干教师的“传、 帮、 带”作用，以“四格”教师为载体，按照“自愿与指定相结合原则、互补性原则、动态调整原则”组队，开展了拜师仪式。副园长李婷、办公室主任杨舒焱作为“师父”代表发挥市区级骨干的引领作用，为老师们上示范引领课，助力教师专业持续发展。 　　 3.加强队伍管理,凝聚团队力量。我园构建多层次培训体系，同时优化管理，完善考核制度，目前我园的制度汇编口袋书正在完善与制作过程中；我园实施每日一巡视、每周一跟班、每月一会议，注重日常保育工作的监控与反馈，有力助推教职工专业知识和操作能力的提高。 　　 4.行政进班,多元融合共进。为促进幼儿园行政团队与一线教学工作的紧密联系，增强行政人员的实践能力和服务意识，通过教学示范活动、带教活动，帮助教师专业成长，提升幼儿园教育高质量发展新样态。我园全体行政、后勤人员分配到11个班级，每周进班上课。”促进行政与教学的深度融合，形成更加和谐、高效的工作氛围。 　　　　　　　 （三）教研科研融合，引领课程实施 　　 1.重视教研组建设。幼儿园不断完善科研制度，修订《鸡公岭幼儿园科研管理制度》《科研成果奖励办法》，鼓励和监督青年教师参与科研工作中的双向作用。借助市级教科研实验基地项目、市级课题《“家庭小队”家园共育构建模式与实践研究》，实现“以研促教”，进一步明确特色活动的价值内涵，厘清特色活动实施路径。 　　 2.重视保教实施。本学期我园更换新教材，优化备课方式。鼓励教师分析教材、挖掘教材，根据幼儿的不同发展水平，设计不同的教学形式。以“小主人课程”为载体让孩子在实践中成长，每日安排充足户外活动，锻炼体能。此外，我们注重家园共育，通过家长会、亲子活动，搭建沟通桥梁，为孩子营造温暖、科学的成长环境。 　　 3.重视课程落地。我园定期开展有计划、有内容、有分析反馈的质量监控。园长、业务园长对全园各班级的保教实施情况进行评估与指导，参与教研活动，针对各类活动计划有较为详尽的批注与指导，并形成阶段性的总结梳理，有相匹配的反馈与调整措施。 　　 4.重视幼小衔接。我们秉持科学的教育理念，从多方面入手，帮助幼儿顺利过渡到小学阶段。同时，利用家长会向家长宣传幼小衔接的重要性，提高家长的教育能力和方法，引导家长正确指导幼儿过渡到小学。 　　 （四）落实健康管理，提升保育质量 　　 1.卫生保健工作成效显著。开学初，我们严格执行入园健康检查制度，确保每位新生入园前接受全面体检。同时，邀请专业医疗团队入园，为幼儿提供视力检测和牙齿涂氟保护等服务，有效预防了幼儿眼部和口腔疾病。此外，我们还加强了健康宣传教育，通过多渠道向家长普及卫生保健知识，提升了家长的育儿水平。在传染病防控方面，我们制定了完善的制度和预案，并成功组织了诺如病毒防控演练，有效应对了少数班级出现的幼儿呕吐现象，防止了疫情的扩散。 　　 2.保育教师专业能力提升显著。为提升保育老师的专业素养，我们定期组织专业培训和交流活动，内容涵盖幼儿心理学、教育学原理、卫生保健知识等多个方面。本学期，我们特别注重培养保育老师的实践技能，如物品收纳整理技巧和引导幼儿自主活动等，这些技能的提升对于优化幼儿生活环境和促进其全面发展具有重要意义。我们还鼓励保育老师参与专业技能竞赛，崔小燕老师在万州区首届保育技能竞赛中荣获一等奖，充分展示了我园保育团队的专业实力。 　　 3．园舍修缮与托育项目顺利推进。本学期，我们对园舍进行了全面检查和修缮，包括排危改造项目和托育安全隐患整治项目等，解决了办公楼屋顶坍塌、教学楼屋顶漏水、操场排水不畅、教师办公室等问题，并新增了两间托育教室及配套卫生间设施。这些工程的完成不仅提升了园舍的安全性和舒适度，也为托育项目的顺利开展提供了有力保障。 　　 4.资产清理工作有序进行。在资产清理方面，我们分组对综合楼办公室及租用的保管室进行了物品搬移和废旧资产清理工作，有效拓宽了储物空间，提高了资产利用效率。同时，我们将完好无损但不再使用的物品赠与了其他园区，实现了资源的合理利用。 　　 5.后勤部门统筹协作能力增强。为确保后勤工作的顺利开展，我们加强了部门间的统筹与协作，共同制定了食堂和财务内控制度等规章制度。谭园长定期召开后勤会议，商讨工作计划和解决方案，并建立了有效的沟通机制，确保信息及时传递和问题及时解决。这种协作模式提高了后勤工作效率和质量，为幼儿园的全面发展提供了有力支持。 　　 （五）深化规范管理 打造优质食堂 　　 1．制度构建与规范执行。本学期，我园食堂致力于制度构建与规范执行，明确了操作流程，确保每一步都符合食品安全标准。通过定期自查自纠，我们及时发现并整改问题，确保制度得到有效落实。 2．人员培训与考核管理。一直以来，我们都很注重食堂工作人员的培训学习，定期开展多层次、多维度的培训活动，提升员工的专业素养。同时，建立并正在完善科学的考核评价体系，激励员工不断提升专业工作水平。 　　 3．经费预算与成本控制。在膳食经费管理方面，我们严格执行经费预算，成本核算，确保资金合理分配。本学期实行集采，通过按月按天精细化的成本核算，有效控制了成本，提高了经费使用效率，确保每一分钱都吃到幼儿的嘴里。同时，按月公示伙食账目，增强了经费使用的透明度，接受多方监督。 　　 4．食材安全与风险管理。在食品安全管理上，我们严格把控食材来源，确保食材新鲜、安全。同时，集采食材都可以通过二维码进行溯源，进一步增加了食材的透明度，确保了食材的安全性。在储存与加工环节，我们遵循规范操作，确保每一个操作环节的卫生和安全。此外，建立了完善的应急处理机制，有效应对食品安全风险。 5．服务优化与需求响应。为提升服务水平，我们注重服务优化与需求响应，针对3-6岁幼儿的营养需求，推出多样化的菜品，合理搭配，满足孩子们的营养需求。同时，加强家校互动，积极收集家长反馈，了解家庭饮食习惯，为有特殊需求的幼儿提供个性化服务。 6．环境改善与文化建设。我们对食品库房进行了重新装修，优化地理环境。同时，加强了文化建设，通过规范操作流程、各种操作器具的合理摆放、张贴食品安全知识海报、天然气警示标语等，营造了良好的食品安全文化氛围。 通过这六个方面的共同努力，我园食堂在规范管理、食品安全、服务水平等方面取得了显著进步。未来，我们将继续深化管理，不断提升服务质量，为孩子们提供更加优质、健康的饮食服务。 　　 （六）安全赋能日常，构筑多元防线 　　 本年我们秉持“防患未然、防微杜渐、防大于治”的安全理念，突出“制度完善、措施得力、预防有效”的工作重点，建立健全“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的管理体系，构建“人人抓安全、事事讲安全”的责任体系。通过强化“生命与健康”和“安全自护”教育，开展应急演练，提升幼儿应急处置能力，确保其平安健康成长，为幼儿园的教育教学提供了强有力的安全保障，维护了校园和谐稳定。 　　 1.安全管理。坚决执行上级领导的各项指示，健全安全常规制度和安全工作应急预案，我园人人都牢固坚立“安全第一”的思想意识。 2.安全宣教。安全工作纳入班级每周日常常规活动中，在日常活动及教育教学活动中对幼儿进行自我保护能力的培养，提高幼儿的自我保护能力并掌握一定的自我保护技能。同时利用亲子活动契机，开展家庭安全讲座、亲子消防演练等安全教育活动。 　　 3.安全演练。坚决落实上级部门指示，坚持应急演练活动，制定学期安全演练方案，联合社区街道、街道派出所、消防专业培训机构开展专业演练，提升全园师生应急能力。 　　 4.安全检查。成立安全检查组，形成每日、每周和每月的常规安全巡查检查机制，及时掌握安全情况，对发现的问题及时维护及处理，杜绝了由小细节恶变为大问题的情况。 　　 三、实处着力，全量落地：保障执行与成果呈现 　　 　　在过去的一年里，重庆市万州区鸡公岭幼儿园在多个方面取得了令人瞩目的成绩，不仅得到了社会各界的广泛认可，也在教育教学、安全稳定、协同育人等方面迈上了新的台阶。先后被评为“万州区教育系统安全稳定工作先进集体”“重庆市万州区学校家庭社会协同育人实验校”“重庆市第二批立德树人特色项目实践研究基地”“重庆市最美幼儿园”“重庆市教育科研实验基地”“渝东北大中小幼美育共同体理事单位”，师生参加市区级比赛获奖。这些成绩的取得，是我们将秉承“立德树人”的教育宗旨，不断追求卓越，为孩子们的成长和发展创造更加美好明天的见证。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩效和受奖惩及诉讼投诉情况

先后被评为“万州区教育系统安全稳定工作先进集体”“重庆市万州区学校家庭社会协同育人实验校”“重庆市第二批立德树人特色项目实践研究基地”“重庆市最美幼儿园”“重庆市教育科研实验基地”“渝东北大中小幼美育共同体理事单位”，师生参加市区级比赛获奖。

接受捐赠

资助及使用情况

无