宗旨和

业务范围

为学龄前儿童提供保育和教育服务。实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，为幼儿一生的发展打好基础。发挥对社会力量办园的示范引领作用。

住所

重庆市万州区麻柳林13号

法定代表人

王宁霞

开办资金

398（万元）

经费来源

财政补助（差额补贴）

举办单位

重庆市万州区教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

479

370

网上名称

重庆市万州区直属机关幼儿园

从业人数

65

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情况

按照《条例》和实施细则有关变更登记规定进行了变更。

开

展

业

务

活

动

情

况

一、2022春业务活动开展情况 1.开展立德树人实践 （1）延时融入立德树人 我园是重庆市立德树人特色项目研究基地，以传承中华优秀传统文化为路径，立足于在立德树人这块沃土上，将中华优秀传统文化创意激趣活动融入到课后延时服务中，让有需要的家庭和孩子享受有质量、有特色的延时服务。 （2）节日凸显立德树人 传统节日活动中涉及的很多内容都与民俗民艺有关，而对于孩子来言，这些民俗民艺就是动手、动脑、动身的艺术，我们从民族心理、道德伦理、精神气质、价值取向和审美情趣出发，提炼每个传统节日的德育内涵，清明节开展插柳、包青团、诵经典、话家风等活动，让孩子感受深厚的文化积淀和家国情怀。端午节开展“浓情端午”的主题活动,和孩子们一起包粽子、编五彩绳、做香包等，尽可能地激发幼儿的创造欲望，突出传统节日文化中的精华、理想教育的爱国主义教育，唤起幼儿的民族自豪感，潜移默化地影响幼儿的思想观念和道德修养。 2.点燃师幼发展“特色引擎” （1）跟随幼儿发展需要，点燃儿童发展“兴趣引擎” 本期班级老师结合幼儿兴趣点，生成班本课程。如小三班的立夏课程，在识立夏、寻立夏、戏立夏、绘立夏、颂立夏等系列活动中感受传统节气。中四班的造纸课程将带领幼儿在纸的种类、纸的用处、纸的由来、与纸的各种游戏中，开启一段段关于纸的奇妙旅程。这些班本课程都将在假期里面陆续推送，敬请期待。 （2）推进幼小科学衔接，点燃儿童发展“智慧引擎” 孩子们对小学充满了好奇和疑问，有好多问题想要了解，为了帮助大班小朋友全面直观地了解小学的学习和生活，我园组织幼儿去参观小学。参观前孩子们就幼儿园到小学的路线进行了规划，参观时孩子们走进课堂、咨询哥哥姐姐，回到幼儿园后，孩子们热情不减，并画下自己眼中的小学。 为探索实践教学中渗透幼小衔接的方法，以课程助力幼小衔接，于6月7日起举行了为期四天的“幼小衔接”优质课评选活动，本次活动共有21位老师参加。从孩子的身心准备、生活准备、社会准备、学习准备入手，帮助幼儿建立积极的入学期待，获得积极的情绪体验，引导幼儿学会分类整理和存放个人物品，帮助幼儿扩展交往经验和分工合作的经验，从而顺利开启小学生活。 （3）搭建学习竞赛平台，点燃教职工发展“专业引擎” 以教师的专业发展最终促进儿童的发展。本学期，8位教师两两一组，分别针对同一个教学内容，采用不同的构思、不同的切入点挖掘教材，展现了不一样的教学魅力。 开展保育老师培训，《保育老师一日工作流程》，让每个保育老师掌握自己工作的重点，知道每个时间段自己的工作任务。通过技能技巧比赛提高保育老师的业务技能。本期开展了削水果摆拼盘比赛、给女小朋友梳辫子比赛、整理床铺比赛、一日清消知识答题比赛。厨房从业人员也开展了“粽叶飘香话端午的厨房”从业人员技能大赛,理论知识测试与实操相结合，加强了教职工的互相学习和交流，促进了技能的增长。 （4）探索家园共育新模式，点燃儿童发展“多元引擎” 疫情阻挡了家长进园的脚步，但是阻挡不住幼儿园和家长们的互动。本期我园的活动主要通过视频录播、或网上直播的方式进行，比如早操比赛、家长开放日、六一端午活动等都是通过信息技术对我们家园共育的赋能，接下来我们将不断改进直播技术，让家长不进园也能看到孩子优异的表现。 二、2022秋业务开展活动情况 （一）加强教师队伍建设，提升教育科研能力，做教育的”明白人” 1.传统文化与延时服务相融，探索立德树人实践之路 我园作为重庆市立德树人项目基地，致力于从传统文化中汲取教育智慧，以文化人，以文育人，在孩子心里埋下热爱祖国、传承中华文化的种子。在趣国画、趣象棋、趣剪纸、趣武术、趣诗词中，提升教师的素养，又增强幼儿教育的趣味性。 2.线下教研与线上教研并存，压实教师理论学习之路 一是线下教研两条腿走路，满天星组带领老师们主要探讨了幼儿情绪管理和传统文化融入幼儿园课程的有关策略，风信子组重点研究了师生观察能力的培养和班主任工作开展；二是疫情防控期间，线上教研、线上培训两手抓，学习了陈鹤琴的活教育思想、幼儿园保育教育质量评估指南、重庆市幼儿园一日活动行为细则等，参加了重庆、南京的线上学习6次，促进了教师观念的转变和更新。 3.专题学习与三课比赛结合，夯实教师专业成长之路 立足园本教研，在健康教育下功夫，结合理论学习、专家讲座、教学实践、现场研讨开展了教研月”三课”比赛，共上观摩课13节，听课195人次，11节说课、评课13节，深化了教师对健康教育的理解和思考，夯实了教师的基本技能。 4.政治学习与警示教育齐抓，走好教师为人师表之路 一是暑期集中学习，坚定了理想信念，增强了教师教书育人的责任感和使命感。二是解读了《新时代幼儿园教师职业行为十项准则学习》《中小学教师职业道德规范》等五项法律法规，进一步明确了教师职业道德规范，强调教师要严以律己，牢固树立底线意识。三是重温了时代楷模张桂梅同志先进事迹，学习她甘于奉献勇于担当的精神。四是通报了违反幼儿园教师职业行为十项准则典型案例，开展师德师风警示教育，引导教师以案为鉴，以案明纪。五是签订了师德师风承诺书，教师承诺要依法从教，爱岗敬业，热爱幼儿，尊重家长，团结同事，为人师表。六是举办了”喜迎二十大 立德树人耀青春”青年教师演讲比赛，重温了党的光辉历程，展现了教师教书育人、敬业奉献的精神风貌。 （二）优化保育教育质量，促进幼儿快乐成长，做教育的”有心人”。 1.多彩活动，照亮童年，构建幼儿快乐成长的乐园。 本期我们开展了丰富多彩的活动，促进了孩子”德智体美劳”全面发展。9月中旬开展了”传承红色基因，汇聚强军力量”国防教育宣传活动，同孩子们看红色电影，弘扬爱党爱国精神，体验观影乐趣；9月底开展了”不忘来时路 携手向未来”重阳节庆祝活动，弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德，培养了幼儿的感恩意识；10月初结合国庆节开展柳林诗词会，孩子们在吟诵名篇绝句中感悟着传统文化的博大精深，抒发着心中诉不尽的爱国情；10月中旬开展”拥抱秋日暖阳，悦动早操时光”早操表演活动，按照大中小班的顺序，邀请家长观看直播，展示了孩子健康活泼、积极向上的精神面貌。 2.线下互动，暖心陪伴，打造师生双向交流的空间 疫情突然打断了正常的教学节奏，在特殊的日子里，我们以师生线上互动的方式为爱续航，围绕绘本故事、音乐游戏、运动游戏、科学小实验、健康知识、手工制作、劳动教育、心理健康等内容推送资源包，丰富了幼儿的居家时光，大中小班累计推送教学资源219节。周五分班开展线上交流会，与孩子面对面交流本周的收获和感悟。 3.家园共育，技术赋能，打破家园双向沟通的壁垒 本期我园的大型活动如柳林诗会、体操表演、家长会等都是通过视频录播、或网上直播的方式进行，让更多的家长看到孩子的成长和优异的表现。疫情防控期间，对全园557名小朋友进行一对一线上家访，了解孩子的居家生活学习情况，打破沟通的壁垒，营造良好的家园关系。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

重庆市学前教育机构办学许可证 渝 （万）幼 111003号 有效期限 年审合格有效

绩效和受奖惩及诉讼投诉情况

我园各项工作稳步向上，荣获万州区教育系统强国复兴有我优秀组织奖、青少年生物多样性探究大赛（重庆）中幼儿园组二等奖、评为万州区第二批垃圾分类示范学校。教职工精神面貌佳，教师魏蓉获万州区教育系统清风润万家优秀书法作品奖、卿羿雯获万州区教育系统健康优质课竞赛一等奖、朱宏渝获万州区教育系统幼儿教育先进个人称号、4人获万州区教育系统强国复兴有我主题征文二三等奖、潘秋婷获青少年生物多样性探究大赛（重庆）中幼儿组优秀指导教师、3人获得万州区爱眼护眼公益宣传视频类作品一等奖、2人获中华魂演讲重庆市二等奖 、20人获万州区第八届诗文咏万州视频二三等奖、6人获万州区教育系统我和我的校园金银奖、5人获万州教育系统“创先争优迎七一 我为党旗添光彩”比赛二三等奖。

接受捐赠

资助及使用情况

无