宗旨和

业务范围

实施普通小学教育，促进学生全面发展。实施普通小学教育，注重品行培养，激发学习兴趣，培育健康体魄，养成良好习惯，培养学生综合素质，促进学生德、智、体、美全面发展。

住所

重庆市万州区柱山乡居委会二组

法定代表人

程浩生

开办资金

432.6355（万元）

经费来源

财政补助（全额拨款）

举办单位

重庆市万州区教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

362.4491

359.7894

网上名称

重庆市万州区柱山中心小学

从业人数

11

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情况

已按照《条例》和实施细则有关变更登记规定进行了变更。

开

展

业

务

活

动

情

况

2022年转瞬即逝。我校在上级主管部门的领导下，以遵循“办有品位的学校，育又志向的新人”的办学理念，以“落实素质教育，示范山区学校”为办学目标，坚持“以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力”的办学宗旨。通过全校师生的团结协作和努力拼搏，我校各项工作均取得了较好的成绩。现将我校一年来的工作作如下总结： 一、加强德育工作，提高师生素质。 1、健全和强化德育领导机构。 成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的安排与落实，使工作扎实有效开展。同时，成立了关爱留守儿童工作领导小组，实现德育教育多渠道并施。 2、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。 一年来召开班主任培训会20次，经验交流会10次，班主任例会10次，班主任业务得到进一步提高，管理班级的方式和教育学生的方法明显转变，学生受到了教育，学习得到了提高。 3、扎实开展德育常规工作。 （1）本年初制定德育工作计划、主题活动安排和少先队工作计划，学校按计划有条不紊地开展德育工作，避免德育工作开展的随意性和盲目性， （2）坚持日常检查周评比工作。 4、强化落实德育考评工作。 （1）以卫生先进、文明班集体的评比为抓手，认真检查，严格考核，从而强化了班级管理，促进了班级进步，为学生的发展创造良好的氛围。 （2）加强教师师德的考评，学校通过家长、教师、学生、校委会等民意测评来考核教师，促使我校教师道德修养不断提高。 5、加强校园文化建设 6、组织学校活动，丰富校园生活 成功举办2022年“六一”儿童节文艺演出和冬季运动会，同时，我校积极组织学生参加了万州区学生运动会，并取得了较好成绩。 二、加强工会工作，发挥工会职能。 1、努力提高教师的思想素质和业务素质，建设一支优秀的教师队伍。 学校的首要工作是教育教学，培养跨世纪教师队伍建设是主要职责，要提高学校教学水平就必须有一支思想素质好、业务素质强的教师队伍。 2、坚持校务公开，发挥教职工主人翁作用 工会能全面维护教职工的合法权益，从制定学校规章制度到规章制度的执行，从绩效的分配方案可以看出是透明的。 3、关心爱护职工生活，充分发挥工会的桥梁和纽带作用 4、以活动为载体，激发教师以昂扬的精神积极投身教育教学工作 三、加强安全工作，确保校园安全。 1、进一步加强组织领导，严格规范学校安全管理工作的实施。按照“谁主管谁负责”、“谁主办谁负责”的原则，进一步建立健全了主要领导负总责、分管领导亲自抓、保卫科具体落实的安全管理机制。建立健全了学校安全管理工作的各项规章制度，用制度管人、管事，不断提升学校安全管理工作的水平。 2、注重安全教育和预防，把好了安全教育关。 3、加强了对保安的管理，把好了学校 “大门”关。 4、重视学生上下学途中交通安全工作，把好了交通安全关。认真组织开展学生上下学途中交通安全隐患整治，且效果明显，基本杜绝了学生乘坐超载车辆上下学现象。同时，聘请了法治副校长开展“小手拉大手，全家文明行”交通安全宣传教育活动等。 5、规范地使用《学校安全日志》，把好安全检查关。 6、认真组织应急疏散演练，提升应对突发事件能力。 7、充分发挥班主任的作用，注重安全工作实效。学校的安全工作重点应落实到学生，班主任起着至关紧要的作用。学校通过多种形式，结合校本研训，着力提高班主任的安全工作能力和责任心。班主任的责任心普遍增强，班主任工作手册上每周有具体的安全教育和防范内容，学校布置的安全工作在班主任工作手册上均能体现。 四、加强卫生管理，创设良好环境。 1、领导重视，管理规范，加大卫生经费投入 2、做好防治工作，加强疾病监测 3、健康教育常抓不懈 健康教育课是传授学生卫生知识的主阵地，健康课老师能认真备好课，上好课，期末组织测试，按时上交资料。师生健康知识知晓率和健康行为养成率普遍提高，大队部、医务室利用LED屏、黑板报、广播、宣传牌等媒介定期进行各种卫生知识的宣传，所有这些工作的开展使学生的“两率”明显提高了。 4、卫生监督抓细、抓实 五、加强心理健康教育，提升师生心理素质 良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容。为了深入贯彻《公民道德建设实施纲要》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》及《中共中央办公厅 国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》，进一步指导和规范中小学心理健康教育工作，特制定本工作制度。 六、实施素质教育，提高教育质量。 1、加强教师的业务学习，努力提高教师的综合素质。 （1）积极组织教师深入学习《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《小学教师如何撰写行动研究报告》、《应用现代教育技术改变教学设计理念》以及各科《课程标准》，认真学习，认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念，转变教师的教育教学思想以及加强安全意识。 （2）积极开展教研活动。 （3）努力开展教学研讨会。教导处每月组织了一次有针对性的教学研讨会，由教导处及教研组长主持，就教学中遇到的某些教学难点的突破展开学习讨论。 （4）学校领导深入课堂听课，教师互相听课。校长、教导处及各教研组长以身作则，在全校掀起了听推门课热潮。 （5）理论指导实践。学校对教研组的教学研究活动、集体备课、教师的听课作了具体要求，特别是教师的三案备课。对教师的上课、备课、听课、教学随笔或反思也作了具体的要求，让理论运用于实践当中。 2、强化教学管理，全面提高教学质量 抓常规，促进管理更加规范 抓备课。备课是上好课的关键，每月不少于三次的三案集体备课。要求教师依据课程标准，创造性地使用教材，恰当地选择教学方式和方法，有效地提高课堂教学效率，成为大家共同关注和思考的问题。本学期教导处对各教师的教案检查了五次。每次检查后，教导处都认真总结，如实反馈，促使教师改正缺点，发扬优点。 抓上课。上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。本年度继续加强听课，采用随堂听课制度，促使教师的教学观念转变，尽可能把更多的时间留给学生，提高了课堂效率。 抓作业批改。本年学校对教师的作业批改进行了新的考评办法，提高作业批改的要求，加大了激励措施。教导处对各科作业批改情况抽查了五次，期末开展了一次全校性的学生优秀作业本展评。 抓课后辅导。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这些问题，我们加强了对学生的思想教育，加强课后辅导，引导学生加强对学习的责任心。 抓好教后反思。《课程标准》要求教师要及时进行教后反思，在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面发展，可见教后反思的重要性。要促进教师的专业化发展，教学反思也是一个重要的手段。我校要求教师课后要及时进行反思，并对反思进行具体要求，以书面、小组等形式进行教学反思，达到提高自身教学水平的目的，每课至少一次教学反思。 3、积极开展各项评比及展示活动 为了为青年教师提供展示风采的舞台，打造一支理念新、教艺精、底蕴厚的创新型教师队伍。 七、加强后勤管理，提高服务水平。 1、财务财产管理方面 财务工作在学校领导管理下，严格按规定的财务、会计制度实施管理，依法照章做好财务管理工作，管理好教育经费的收支。在资金使用上，严格执行审批制度，坚持按计划行事，合理使用资金，保证专款专用，坚持以“少花钱，多办事，办好事”为原则，用好学校每一分钱，提高资金的使用效率。具体工作如下： 2、校园绿化美化方面 （1）对校园花木积极护理，组织工人对花木施肥、修剪。美化了校园，营造了氛围。 （2）对校园保洁工加强了监管，保证校园每时每刻的干净、整洁，给师生提供一个较舒适、愉悦的学习和生活环境。 3、后勤常规管理方面 八、按时完成任务，各项工作显著 一年来,我校按规定及时准确地上交了教委各科室有关统计数据、文字材料及资料表册，从无迟交、漏交和不交的现象。积极上报学校开展教育教学工作和各类活动情况信息，本学期共报送信息20期，按时完成了主管部门下达的信息报送任务。 一年来，经过我校全体师生的共同努力，各项工作取得了显著成绩。我校积极组织学生参加了万州区第十届中小学艺术节活动，我校吴锡平老师被评为2022年万州区先进学籍管理员，我校刘孝明老师被评为2022年万州区中小学教学质量先进个人。 以上工作，是我校在各教育主管部门的领导下，在全校师生的共同努力下，在全体家长和社会的积极配合下取得的。我们将进一步加强自身建设，努力提高管理水平，建立健全各项管理制度，加强学校日常管理，努力实施素质教育，坚持面向全体学生，以学生发展为本，全面提高学生的素质，充分发展学生个性特长和能力，争取把学校办成高品位、有特色的学校，力争来年再上一个台阶。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩效和受奖惩及诉讼投诉情况

无

接受捐赠

资助及使用情况

无