宗旨和

业务范围

实施普通小学教育，促进学生全面发展。 实施普通小学教育，注重品行培养，激发学习兴趣，培育健康体魄，养成良好习惯，培养学生综合素质，促进学生德、智、体、美全面发展。

住所

重庆市万州区分水镇张家嘴社区4组

法定代表人

陈清华

开办资金

1709.63（万元）

经费来源

财政补助（全额拨款）

举办单位

重庆市万州区教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

509.39

1709.63

网上名称

重庆市万州区分水中心小学

从业人数

140

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情况

已按照《条例》和实施细则有关变更登记规定进行了变更。

开

展

业

务

活

动

情

况

一、重视党建工作，教育环境风清气正。 学校党总支深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推动广大党员干部教师在学史力行中坚定教育报国初心、担当立德树人使命。进一步加强理论学习工作，利用“学习强国”学习平台及各类学习资源，采取集中培训、专题研讨、网络学习、督学考学等方式，紧密结合思想和工作实际，做到学、思、用贯通，知、信、行统一。 二、 落实“双减”，教学质量再创辉煌。 紧紧围绕“双减”和“五项管理”，秉承“明德•明礼• 明智”的办学理念，根据学校提出的“大而优、大而精”的总体发展思路以及“提质增效”的教学管理要求，学校进一步更新教师观念，落实过程的精细化管理，坚持和完善行之有效的考核考试制度，全体教职工团结一致、与时俱进，保障了教育教学工作的顺利开展，出色地完成了各项教育教学任务。我校除语数作业分班辅导外，3-6年级实行“社团走班制”，学生根据自己的兴趣和特长，自主选择校级社团项目参与活动（共计24个校级社团项目）。课后延时服务的有效实施，不仅解决了家长接送学生难、辅导孩子作业难等社会问题，还培养了学生特长，促进了学生身心健康成长。 强化师资队伍培训，打造中坚力量。我校35岁以下青年教师共79人，约占教职工人数的59%。因此，学校高度重视青年教师的培养，制定“青年教师积分成长计划”，提出“一年站稳讲台，三年独当一面，五年成为优秀教师，十年成为教学名师”的培养目标，多措并举，助力青年教师快速成长。 校本培训成果喜人。学校对全校教师进行了师德师风、教育技术、教育科研、新课程等方面的全员培训并分语文、数学、综合三类开展细化培训。教研活动效果显著。全年骨干教师上示范课7节次；组织开展语文、劳动、信息科技3个学科全体教师开展 “说课竞赛”。在参与重庆市特殊教育随班就读组优质课竞赛中，我校团队荣获“说上评”一等奖，评课获单项一等奖。在万州区第27个教研月活动中，2名教师获得万州区说课竞赛优秀奖。1名教师获片区获一等奖；2名教师获二等奖。报送万州区教育委员会参评的论文中获区教育学会一等奖1人次、二等奖5人次；12个专委会中一等奖12人次，二等奖26人次，三等奖46人次。 三、强化德育工作，立德树人成绩喜人。 重视德育队伍建设，强化德育意识。在劳动教育工作中，德育处积极配合学校开辟和管理“勤耕园”，打造劳动特色基地。园里的水果树和菜地责任到人、到班，师生利用劳动课和空闲时间在“勤耕园”开垦、播种、浇水、施肥、除草，忙得不亦乐乎！师生不知不觉中接受了劳动养成教育，也方知“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦“，从而形成了良好的节约意识。 四、落实安全责任，确保实现校园平安。 学校健全了安全与食品卫生管理组织，建立了安全保卫工作领导责任制和责任追究制。建立学校安全意外事故处置预案制度，并制定了重特大安全事故应急处理预案。每学期学校组织开展紧急疏散的应急演练，让师生熟悉突发事故各项流程及应急方法，确保有效规避险情，为预防突发事件紧急疏散奠定基础。一年来，在全校教职工及安保人员配合下，学校未发生一起安全责任事故。 五、创新工会工作，着力打造温馨家园。 一是建立困难职工档案，通过摸底调查，我校为困难职工建专档，上报区教育工会建档贫困职工3人。二是关心重病教职工，对身患重病的8位教职工及家属开展特殊关爱与慰问。在万州区总工会和区教育工会的关怀下，暑期有唐晓蓉和熊莉两位职工获得“励耕计划”慰问金各1万元，今年春节，区教育工会又下发“互助保险”慰问金7000元，学校也同步送上慰问金8000元。三是关心教职工的婚、丧、嫁、病等大事，学校共登门看望、慰问生病职工14人次、生产职工4人、退休去世职工2人。 七、注重学区 “均衡”， 办学水平整体提高。 实施“学区走教制”，助力“双减”促均衡。一年来，学校认真贯彻落实万州区农村学校管理办法，实现人财物向完小倾斜，改善办学条件，强化完小师资队伍建设，统筹教学教研活动，细化管理。中心校选派出一批骨干教师，每周二、四定期到两所完小结合校点实际，打包授课，使山区孩子也充分享受到各学科课堂教学，从而实现校点的学科均衡发展，弥补完小“结构性缺编”带来的学科及社团师资缺陷。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

有

绩效和受奖惩及诉讼投诉情况

义务教育阶段教学质量考核一等奖。在市、区教委组织的各项活动中，我校“少年向上•我和我的家乡”主题教育读书活动、万州区教育系统“强国复兴有我”主题征文比赛、万州区第七届中华经典诵写大赛、“我和我的校园”短视频评选等获重庆市级和万州区级“组织奖”9次，学校被授予“万州区教研先进集体”、“万州区青少年科技教育先进集体”。

接受捐赠

资助及使用情况

无