重庆市万州区熊家中心小学

统一社会信用代码
12500101451763250J
事业单位法人年度报告书
( 2022 年度)
单 位 名 称 |
重庆市万州区熊家中心小学 |
法定代表人 |
国家事业单位登记管理局制
《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
重庆市万州区熊家中心小学 | ||
宗旨和 业务范围 |
一、宗旨 实施普通小学教育,促进学生全面发展。 二、主要职责任务 实施普通小学教育,注重品行培养,激发学习兴趣,培育健康体魄,养成良好习惯,培养学生综合素质,促进学生德、智、体、美全面发展。 | |||
住所 |
重庆市万州区熊家镇中心街2号 | |||
法定代表人 |
王双桂 | |||
开办资金 |
1486.2(万元) | |||
经费来源 |
财政补助(全额拨款) | |||
举办单位 |
重庆市万州区教育委员会 | |||
资产 损益 情况 |
净资产合计(所有者权益合计) | |||
年初数(万元) |
年末数(万元) | |||
1367.4 |
1263.94 | |||
网上名称 |
重庆市万州区熊家中心小学 |
从业人数 |
66 | |
对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情况 |
按照相关规定和细则执行。 | |||
开 展 业 务 活 动 情 况 |
一、工作成绩 (一)关注学生的发展,对学生负责。 1.开齐、开足,努力开好课程。 始终按照国家教育方针政策编排课程表,开齐课程、开足课时,努力开好各类课程,每两周在体育与健康课里上一次健康教育课,每两周在综合实践活动课里上一次安全教育课,坚决做到学生、教师、教室、教导处的课表一致。本学期教导处加强了查课力度,也加大课堂教学的监控力度,不断促进教师增强执行课程计划的法规意识,并变为自觉行为。 2.结合学生实际,协助领导组织开展课后服务体系的建设和实施。继续走课后服务“社团化”和课程“特色化”之路,发展学生的兴趣特长,提高学生的实践技能,促进学生的健康成长、全面发展。 3.与北京童年一课助学发展中心合作,对我校部分学生持续开展编程、美术、音乐、心理健康网络直播授课。 4.持续开展义务教育控辍保学专项活动。 5.扎实做好送教上门工作,落实好“一人一案”,针对性地优化“送教上门”内容,提高送教的有效性。 6.严格落实大课间活动,学生每天至少有一小时户外运动时间。 7.严格落实每天两次眼保健操。 (二)为教师的发展着想,对教师负责。 1.常规检查基本到位。本学期教导处不定期组织相关教研组长、骨干教师对各组教师的教学“六认真”工作情况进行检查,包括:规范备课、上课、作业批改、订正等教师的教学行为,让所有老师认识到基础是备课,重点是上课,落实是辅导,促进每一位教师上好每一堂课,批改好每一次作业。检查后及时记录,作为教师考核的第一手资料,坚持实事求是,反映真实问题,达到促进的效果。 2.校本教研活动开启新篇章。 确定每周四为全校集体教科研活动时间,学校行政深入第一线,校级领导分管一个学科教研组和两个年级,中层干部联系一个年级,包干一个班级。同时调整设置了语文、数学、艺体、综合四个学科教研组和六个年级组,设立了12个语数年级学科备课组和道德与法治、英语、科学、音乐、美术、体育等6个学科备课组。从理论学习、集体备课、答疑解惑、优化作业设计、观摩课例、听评课等着手,在校本教研的碰撞中擦出智慧的火花。 3.推门课活动常态化开展。 本学期,校级领导、教导处、教研组长走进教室,随机深入不同年级,不同班级,不同学科课堂,对学校各学科进行“推门听课”常规督导活动共计44人次。听课学科几乎覆盖了全校所有班级和所有主要学科。各听课人员从授课教师的教学内容、教学方法、课堂结构、板书设计、课件资料、师生互动、课堂管理、教学效果等方面进行了全面了解并撰写了听课反思。 随后,全校召开教学例会集中反馈问题与不足,鞭策并激励老师们在常态教学上下功夫,努力打造高质量课堂,切实做到提质增效。 4.“磨课”磨出精彩课堂。 一个人可以走得很快,一群人才能走得很远。教师个人的专业化发展,离不开整个集体的研讨、分享。而磨课的过程是集体学习、研究、实践的过程,是教师专业素养提升的过程。 本学期,教导处组织教师参加了语文、科学、信息技术学科校级初赛和区级复赛,三正学校、郭村学校校际交流活动,王牌片区教研活动,一接到通知就及时安排讲课教师并对教师进行反复磨课。 每上一节课,磨课组就交流一次课后的感悟和整改方案,确保后一节课比前一节课有新的突破,磨课,磨出了教师创新思维的火花,磨出了教师把握教材、驾驭课堂的信心,更磨出了一节节扎实本真的常态课堂。 5.教研科研齐头并进。本学期,我校组织教师积极开展课题研究工作,申请的万州区级课题《“双减”背景下乡村小学生学习习惯养成中的家校共育实践研究》顺利开题。以课题研究为抓手,一方面能提升教师的教学科研能力,另一方面也能为优化课堂教学结构服务。 6.组织教师参加各级各类培训,参加上级教育部门组织的教学竞赛、课件制作、创新实验等评比活动,鼓励教师积极撰写教学论文、教学反思、课例。 (三)加强服务意识对学校负责。 1.整理各种材料,迎接上级检查. 本学期,教导处共顺利迎接了三次上级检查:一是万州区“双减”工作督导,二是万州区心理健康专项督查,三是周家坝片区“务实开展校本研修”主题督导。 | |||
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
2022年9月15日至2027年9月15日 | |||
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 |
学校2022年获得重庆市乡村少年宫工作考评一等奖。万州区教育系统“强国复兴有我”主题征文比赛活动,优秀组织奖。重庆市未成年人九童圆梦“甜甜虎”春节行动中获评优秀组织奖。 | |||
接受捐赠 资助及使用情况 |
2022年我校20个困难儿童接受区红十字会捐赠的价值500元大礼包,万州区江城公益慈善发展中心资助15名学生助学金共8000元, 6.23日图书馆爱心接力服务活动捐赠图书。 |
填表人: 姚厚胜 联系电话:158****5563 报送日期:2023年04月14日
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