重庆市万州区钟鼓楼小学

统一社会信用代码
125001017453140983
事业单位法人年度报告书
( 2023 年度)
单 位 名 称 |
重庆市万州区钟鼓楼小学 |
法定代表人 |
国家事业单位登记管理局制
《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
重庆市万州区钟鼓楼小学 | ||
宗旨和 业务范围 |
实施普通小学教育,促进学生全面发展。实施普通小学教育,注重品行培养,激发学习兴趣,培育健康体魄,养成良好习惯,培养学生综合素质,促进学生德、智、体、美全面发展。 | |||
住所 |
重庆市万州区北山大道165号 | |||
法定代表人 |
严勇 | |||
开办资金 |
2849(万元) | |||
经费来源 |
财政补助(全额拨款) | |||
举办单位 |
重庆市万州区教育委员会 | |||
资产 损益 情况 |
净资产合计(所有者权益合计) | |||
年初数(万元) |
年末数(万元) | |||
2849 |
2755 | |||
网上名称 |
重庆市万州区钟鼓楼小学 |
从业人数 |
69 | |
对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情况 |
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开 展 业 务 活 动 情 况 |
一、工作目标1、德育处进一步落实“习惯养成”,强化阶梯评价。2、教导处进一步强化“课堂内功”,落实五个要素。3、安保科进一步落实“安全常规”,做好下沉提醒4、总务处进一步做好“底线保障”,提升暖心工程。5、办公室进一步保持“外树形象”,坚持发展基调。二、工作措施1.德育处紧紧围绕“习惯年”目标,明确班主任工作职责,加强班主任队伍建设,达成习惯养成共识,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。充分发挥优秀班主任、骨干班主任的引领带头作用,提升班主任管理水平,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作。2.强化文明习惯养成,在学生纪律与安全、班级与个人卫生、行为习惯及礼仪、路队及两操、文明就餐等决定学生精神风貌的“规定动作”,做扎实,进行适时评价。要求各班将日常行为规范教育抓细、抓严、抓实,努力达到要求,即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步,着重对学生进行基础文明养成教育。3.结合学校培养目标,夯实德育主题及实践活动。依据学生培养目标“传礼乐薪火育当代君子”确立德育主题,进行活动设计,让童年既有刻苦学习也有风筝、远足、探宝、奔跑为伴,继续加强“积星争章”活动,让礼乐少年成为同学们的少年梦。在校园中大力推进“温暖的眼神明媚的笑脸友善的问好”;回到家里“向父母问安替父母分担给父母端茶递水与家人聊天”“日行一善”等。从培育孩子的社会情感,增强社会适应性的角度出发,让孩子践行社会公益活动。将钟小六礼强化为自觉,让钟小学生无论在哪里都能文明有礼,做谦谦君子。4.积极构建家校共育,发挥校级家委会的作用,每期两次校级家委会会议,举办家长开放日活动,开设“家长课堂课程”,从本期起,第六周为家长劳动小技能课堂,第九周为家长美食课堂。5进一步增强工作的计划性,严格常规管理,注重养成教育,管理到位并规范化、精细化。要不断发现问题和不足,及时反馈和改进,严格对师生的德育活动、行为规范、常规到位等进行细致有效的过程管理并记载,并作为解决问题及绩效考核的重要依据。深入开展各项活动,努力构建文明校园!三、教导处进一步强化“课堂内功”,落实五个要素。1.抓好教学常规。坚持备课上下功夫,详案教师在问题设计上多锤炼,训练上重落实和拓展,其余教师必须有教学流程有问题设计和习题设计;做到作业月查,随堂听课三带:带教学具、带备课、带课标,实行校长、分管领导、同事打分制。2.强化学科特色。根据教师实际情况,打造学科特色,让学科教师真正成为学科建设与教学的能手,让专业成长成为教师永恒的追求,让一部分教师先亮起来,成为品牌教师!各美其美,美美与共。3.提升教学质量。处理好双减与质量的关系。强化基于要素的品质课堂,做好课堂集备课、评测与追踪改进工作。建立题库,给予孩子精准练习,在平时进行适时、适当练习。做好孩子学习成效的平时监控,并沟通家长,得到家长的辅助与支持,做好家校共育工作。4.做好课程创新。做好现有的俱乐部、社团、典礼、节气、四节等课程,开发与礼仪文化课程,真正融合创新,科学、深入持久等推进课程创新,让孩子学有所获。5.做好年段工作。一二年级重点培养兴趣与习惯;三四年级重点培养意志品质及友善;五六年级青春期与生涯教育。培育精品六年级,在人生观、价值观、理想信念、人际交往、学习绩效、学段衔接等方面,与德育处配合,科学施策,保证出口质量。6.继续抓好青蓝工程、帮教团队、培优团队,建设学校名师工作室。7.做好迎接上级部门质量检测工作。做好招生和稳定生源工作。四、办公室进一步完善“制度措施”,内强素质,外树形象,搭建成长阶梯。1.建章建制,进一步完善考勤、绩效、评职晋级、教师归属感等制度。在学校发展规划、团队建设等方面,把握文化总基调,促进学校健康发展。2.做好学校发展规划。协助校级做好学校三年规划和学校运转年度计划,确保学校发展中未雨绸缪,有的放矢地发展。3.做好学校团建工作。协调好各部门制定学校团队建设总目标,及时调整事务策略,促进团队和谐发展。4.做好宣传联络工作。做好校级干部的助手,协同学校部门运转,强力做好对外公众号、视频、媒体宣传和联络工作。主持学校行政会议、教师例会,确保学校正确决策,工作运转良好。5.建立中层干部遴选或竞选及考核制度。五、总务处、安保科进一步做好“底线保障”,提升暖心工程。1.建章建制,进一步完善总务及财物保障制度,保障校园各方面的安全。2.做好底线保障。做好教学、活动、物品、食物、设施等安全后勤保障工作,保障学校各相关物品和环境卫生,防疫、传染病预防工作、师生心理健康工作。后勤和总务工作,贵在用心和到位,务必强化过程监督,做到签到和过程检查监督常态化管理,制度化并真正落地。3.提升温暖工程。做好相关工作,保障师生吃好、睡好、工作环境好,心情愉悦,有归宿感和幸福感。4.严格财务预算。提升成本意识,开源节流,最大限度提升资金的有效利用效率。5.创新工作方式。通过改变管理方式,将学校地理和交通优势发挥到极致,扩大影响力,做好日程管理,让每一项工程都保质保量,经得起检验和审查。 | |||
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
无 | |||
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 |
无 | |||
接受捐赠 资助及使用情况 |
无 |
填表人: 周杨 联系电话:150****1535 报送日期:2024年03月13日
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