重庆市万州区熊家学校

统一社会信用代码
12500101451763250J
事业单位法人年度报告书
( 2023 年度)
单 位 名 称 |
重庆市万州区熊家学校 |
法定代表人 |
国家事业单位登记管理局制
《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
重庆市万州区熊家学校 | ||
宗旨和 业务范围 |
一、宗旨实施九年义务教育,促进学生全面发展。二、主要职责任务实施义务教育,注重品行培养,激发学习兴趣,培育健康体魄,养成良好习惯,培养学生综合素质,促进学生德、智、体、美、劳全面发展。 | |||
住所 |
重庆市万州区熊家镇中心街2号 | |||
法定代表人 |
王双桂 | |||
开办资金 |
1486.2(万元) | |||
经费来源 |
财政补助(全额拨款) | |||
举办单位 |
重庆市万州区教育委员会 | |||
资产 损益 情况 |
净资产合计(所有者权益合计) | |||
年初数(万元) |
年末数(万元) | |||
1263.94 |
1254.26 | |||
网上名称 |
重庆市万州区熊家学校 |
从业人数 |
67 | |
对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情况 |
按照相关规定和细则执行。 | |||
开 展 业 务 活 动 情 况 |
一、打造校外教育实践“行走课堂”德育品牌课程,开展研学活动,拓宽思政课路径,育有情怀少年。 1.观看熊家社区金龙文化大院乡情馆,感受农耕文化的朴实厚重; 2.走进熊家镇红岩文化陈列室,聆听红岩故事,感受无数红岩儿女可歌可泣的红岩精神; 3.组织学生到开州举子园和云阳张飞庙,感受三峡文化; 4.开展亲近山水踏青野炊互动,感受春天的美好; 5.到三峡大鲵养殖基地近距离观赏娃娃鱼; 开展研学的目的,就是希望能通过研学活动,让孩子们走出校园,走进大自然,走进社区。激发爱祖国、爱家乡的美好感情,做个有情怀,有志向,敢担当的人。 二、传承非遗,传承中华优秀传统文化。 我们2012年开始传承三峡非遗曲艺《川东盘子》 ,历时10多年,目前已经从1.0版、2.0版升级到3.0版,目前参加重庆第四届少儿曲艺大赛获二等奖。我们在音乐课中把川东盘子作为校本课程开设,每周一节。同时,我们的曲艺特色大课间也在不断改版之中。除了川东盘子,我们还开设了版画、围棋、空竹、书法、古筝等非遗课程。活动开展实行年级走班制,学生们可以按照自己的兴趣、特长进行选班,有效调动学生学习的积极性与主动性,实现“人人有课程,个个愿参与”的美好愿景。 通过传承非遗,传承中华优秀传统文化,培养孩子爱家乡、爱祖国的情怀,树立民族文化自信。 三、抓养成教育,规范学生日常行为。 1.制定教育目标,根据学生的年龄和认知特点,制定各年龄段养成教育目标及具体训练内容与要求,涉及学习、生活、礼仪等各个方面,分层训练,逐一落实。 2.突出训练重点,充分利用《中小学生守则(2015年修订)》《熊家学校学生课堂常规要求》《熊校三字经》等,培养学生的规则意识,引导他们养成良好的学习习惯、生活习惯,做一个彬彬有礼、儒雅的熊校少年。 3.注重激励表彰,每周对各班级“两操”、清洁等进行量化,颁发流动红旗,年终评选优秀班级;每学期从德、智、体、美、劳等多方面评选“熊家十星少年”,让学生学有榜样,行有示范。 四、丰富德育活动,落实大思政课堂。 1.强化教育仪式感。坚持开学典礼和第一课、入队仪式、毕业典礼; 2.传承红色基因。开展“红色故事我来讲”演讲活动,培养一批红岩故事小讲解员; 3.坚持每周升旗仪式、国旗下讲话制度和班级传统文化艺术展演活动; 4.利用传统节假日开展中华优秀文化传承。清明节教育孩子祭祀祖宗,不忘先烈;每年四月“五一”国际劳动节前夕组织开展劳动技能大比拼等劳动教育周系列活动,强化劳动观念;端午节吃粽子纪念屈原;中秋节吃月饼感受花好月圆的团圆之美;教师节举行庆祝活动,营造尊师重教氛围;国庆节开展爱国主义教育等。 五、实施课程思政,落实五育并举。 1.学校对课程设置、选题、教材和教学内容进行科学的规划和布局,并建立和完善德育工作机和班主任制度制,开展心理健康课程、生命教育(壹基金)、法治教育(法治副校长)、减灾教育、安全教育等特色教育工作,注重学生综合素质评价和培养,全面提高学生的思想道德素质和文化素养。 2.注重教师专业发展。学校注重加强教师的师德师风教育和思想政治教育,提高教师的思想政治素质和专业素养,以更好地引领学生 3.开展丰富多彩的实践活动。通过组织学生参与实践活动,(积极参与各类学生社团或组织活动,开展丰富多彩的文体、科技、文化活动)培养学生的社会责任感和实践能力,促进思想教育的有效落实。尤其是新建的航空航天主题科技馆,让学生亲身体验祖国航空航天事业的快速发展和瞩目成就,培养学生学科学、爱科学、爱祖国的情感。 4.强化班主任工作。班主任应该负责学生日常管理和思想引导,参与学生建立良好的师生关系,关注学生成长历程,积极引导学生树立正确的世界观,人生观和价值观。 六、家校共育促发展。 1.创办家长学校,大力宣传《家庭教育促进法》,普及家庭教育知识,邀请专家进校园,开展家庭教育知识讲座,提高家庭教育子女的能力; 2.定期举办家长读书会,后期更改为家校共育工作坊,引领爱好阅读的家长和孩子一起阅读中华优秀传统文化读本《弟子规》,每周一课,两周一沙龙,共同探讨家校共育。 3.定期召开家长会,鼓励家长积极主动地参与到学校管理、教育教学、教师评价中来,成为学校教育的合作伙伴,使家庭教育与社会教育、学校教育紧密联系起来。 4.认真开展课题研究,我校申报了区级教育科研课题《乡村小学学生学习习惯养成中的家校共育策略》,现即将结题,希望能通过家校合作,培养学生良好的学习习惯,促进学生健康成长。 加强学生的思想道德建设是功在当代、利在千秋的伟业,在今后的工作中我们将进一步采取有效措施,勇于开拓创新、注重工作实效,扎实工作,为开创我校学生思想道德建设工作新局面,培养新时代好少年做出应有的贡献。 | |||
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
2022年9月15日至2027年9月15日 | |||
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 |
按上级要求按时据实发放绩效,2023年获重庆市乡村少年宫述职考评一等奖、部门综合财务报告编报工作先进单位、“甜甜虎”春节行动优秀组织奖、青少年科技创新大赛优秀组织单位,承办2023万州区乡村少年宫述职考评、第26届全国推广普通话启动仪式暨现场展示活动,参加2023学校美育工作现场会暨艺术成果展。 | |||
接受捐赠 资助及使用情况 |
2023年20人接受希望工程1+1助学行动 天津市青少年发展基金会2万元资助,熊家镇政府慰问熊家小学留守儿童50人。 |
填表人: 姚厚胜 联系电话:158****5563 报送日期:2024年04月23日
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