宗旨和

业务范围

一、宗旨 实施普通小学教育，促进学生全面发展。 二、主要职责任务 实施普通小学教育，注重品行培养，激发学习兴趣，培育健康体魄，养成良好习惯，培养学生综合素质，促进学生德、智、体、美全面发展。

住所

重庆市万州区五桥街道办事处香炉街香炉巷6号

法定代表人

周勇

开办资金

539.99（万元）

经费来源

财政补助（全额拨款）

举办单位

重庆市万州区教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

569.96

539.99

网上名称

重庆市万州区五桥小学

从业人数

67

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情况

开

展

业

务

活

动

情

况

2023年五桥小学紧紧围绕“架五彩桥，圆五彩梦”这一核心办学理念，努力提高教学质量，各项工作有了长足的发展。 一、落实五彩课堂模式，办学质量显著提升 教学工作是学校的生命线，构筑卓越的教育品牌，离不开规范的科学管理。 （一）加大校本培训工作力度，提高教师业务能力。本期学校先后派教师外出参加学习、45人。对青年教师的培养，学校做到：一抓师德师风，培养爱岗敬业精神；二抓课改学习，夯实自身功底；三抓基本功达标，提高综合素质，并由理论向实践的转化；四抓班级管理，提高组织教学能力；五抓业务水平，提供广阔的展示舞台。 （二）落实五彩课堂教学模式，提高教学质量。 1.各学科落实五彩课堂教学模式。2.规范课程设置，推进课程改革。3.推崇务实求真，提升教学质量。4.毕业班是反映教学质量的重头戏，是学校的品牌，影响着学校的声誉。本学期从一开学就从严管理，平时注重教学常规的落实，每月进行教学质量抽查，寻找问题，发现不足，及时改正。在所有教师的共同努力下，取得了较好成绩。 （三）加强赛课指导，成绩显著。 开展“走出去，请进来”活动。本学期，我校派出2位教师到外地参观学习，听取名师的讲学，参加各级各类教学研讨活动，收获匪浅。另外，我校认真组织及参与开展新课程理念下的小学各学科课程和活动课程的课堂教学研究与反思，组织优秀教学案例、论文的评选，择优上送参评。 二、实施五彩德育，积淀育人特色。 我校本期以打造“五彩德育”为目标，以“五桥小学儿童礼”为基本内容， 以丰富多彩的校园活动为载体，本着“求特色、促活跃、重效果”的活动原则，从学生生活实际出发，根据学生的身心特点，广泛深入的开展德育实践活动，不断创新活动内容和活动形式。三、搭建展示平台，艺体特色五彩缤纷 （一）我校以建设“三峡空竹文化传承基地学校”为抓手，“先教师后学生、先普及后提高、先抓点后及面”的指导思想，做到“体育课与大课间相结合”，不断把空竹活动引向深入。在艰苦与坚持中，空竹文化已成为我校一道亮丽的风景。 （二）精心设计体育活动，严谨组织体育竞赛，力求体现特色，体现创新，使体育竞赛活动经常性、多样化、大众化，丰富了学生的课余生活。 为了给学校艺术教育开辟更加广阔的空间，本学年成功举办了艺术节和春季冬季体育节。通过组织开展一系列丰富多彩的科技活动、体育竞赛活动、演讲活动、征文活动，使学生得到更多更具体的艺体学习和体验，才华得到充分展示，学生创新能力和身体素质大大提高。五、强化后勤安全管理，保障水平明显提高 学校后勤安全服务保障工作，取得新成绩，为教育教学工作的正常进行，提供了良好的物质条件和难得的服务措施。 （一）重视安全教育，保障师生安全。安全无小事，在学校安全领导小组的统一安排下，本学期学校组织了多次安全检查工作，对制度、校舍、设施、设备中存在的安全隐患进行了维修。切实预防校园安全事故的发生。 （二）开展应急疏散演练。每期开展一次疏散演练，让师生学会逃生技巧，有备无患。 （三）多媒体网络配套设施建设和六大功能室建设日趋完善，班班通设备运行保障良好，极大地提高了教学效果，为广大教师交流学习提供了广阔的平台。（四）顺利完成学校各种大型活动的安全服务保障任务。 本学年，五桥小学办学成果丰硕：荣获万州区教育系统年度综合考核一等奖、万州区师德工作先进集体、中华魂读书活动先进集体、首届青少年科幻征文大赛优秀组织单位、2023校长任职督导评估优秀等级、中华经典颂写讲大赛优秀组织奖、万达开首届禁毒书法绘画创意大赛优秀组织奖、禁毒教育工作先进集体、教育事业统计考评工作优秀组织奖等殊荣。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

事业单位法人证书有效期：2019年10月21日至2024年10月21日。

绩效和受奖惩及诉讼投诉情况

2023年，五桥小学荣获万州区教育系统年度综合考核一等奖、万州区师德工作先进集体、中华魂读书活动先进集体、首届青少年科幻征文大赛优秀组织单位、校长任职督导评估优秀等级、中华经典颂写讲大赛优秀组织奖、万达开首届禁毒书法绘画创意大赛优秀组织奖、禁毒教育工作先进集体、教育事业统计考评工作优秀组织奖等殊荣。

接受捐赠

资助及使用情况

无