宗旨和

业务范围

实施普通小学教育，促进学生全面发展。实施普通小学教育，注重品行培养，激发学习兴趣，培育健康体魄，养成良好习惯，培养学生综合素质，促进学生德、智、体、美全面发展。

住所

重庆市万州区太安镇新场街399号

法定代表人

周开均

开办资金

313.65（万元）

经费来源

财政补助（全额拨款）

举办单位

重庆市万州区教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

632.4841

625.8256

网上名称

重庆市万州区太安中心小学

从业人数

64

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情况

严格执行《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行。

开

展

业

务

活

动

情

况

一、以德育实践活动为抓手，立德树人，形成育人特色。 坚持 “立德树人、健全人格培养”理念，以“做文明万州人”系列活动为主线，重点抓好、抓细、抓实学生行为规范训练，落实日常教育管理；深入开展实施师生劳动颂歌持续唱、礼貌言谈我带头、爱护环境我带头、文明交通我带头的校园精神风貌建设，以校园诵读活动、阳光体育运动、校园艺术社团活动、科技活动为平台，促进学生快乐学习和健康成长；不断巩固增强德育工作的主动性、实效性，努力开拓“溢满书香 科技创新”特色活动建设思路，进一步完善特色创建。 （一）坚持了学生习惯养成训练培养与有效实施； 1、全校贯彻执行小学生文明养成教育，规范实施训练促成长； 本学期，我处室仍然以疫情防控为重点，做文明太安人为抓手，着实开展学生文明行为训练，梳理学期安全教育训练要点，切实落实好学生常规训练，呈现校园文明之风。 2、以校园环境卫生整治为契机，切实开展卫生习惯养成教育； 开学初，根据校园环境综合治理的总体要求，成立 “校园志愿服务小队”，针对校园周边环境进行有效地针对性治理，间周开展为期一小时的校园周边志愿服务活动，清除沿途垃圾，让校园周边的环境改善有了短期成效，从行动上教育和引导了志愿者的爱卫意识、环保意识。 为给学生提供一个舒适温馨的学习环境，开展了“靓丽校园 特色班级”班级文化建设活动，为校园环境美化、绿化，增添了一抹亮色。 （二）学期重大教育活动积极筹备，全方位落实开展 9月：认真组织开学典礼；收看《开学第一课》；收看《交通安全知识小讲堂》；开展了网络安全宣传周活动；启动了“靓丽校园 特色班级”建设活动；启动“禁毒”教育活动；心理异常学生摸排建档；“快乐学习.幸福成长”心理健康公益讲座进校园；近视防控宣传教育月 。 10月：开展了爱国主义主题教育活动；开展了“防校园欺凌”和“节水宣传”主题教育活动；启动禁毒平台知识答题；开展了“防校园欺凌”主题教育活动。 11月：高效完成了年度“禁毒”宣传教育活动；开展了班级文化建设及评比活动；“爱眼护眼”健康教育活动；“11.9”消防和普法教育活动；开展了“永远跟党走”读书活动；“冬日阳光”新春关爱摸排登记活动。 12月、1月：因为疫情原因采取线上教学，后续活动全部取消。 （三）关注特殊群体，洒向校园都是爱 1、关注留守儿童群体，结对帮扶满满的爱； 开学初，学校及时进行了新学期留守儿信息搜集，更新留守儿童信息库，及时完备万州区留守儿童信息核实和统计工作，学校留守儿童期初统计363名，女童178名。留守儿童关爱机制逐渐完善。 2、由于疫情原因，留守儿童采取了线上交接。 （四）加强心理健康教育，注重特殊学生心理疏导。 1、组建了一支以校长、德育干部、心理健康教师和班主任的教师队伍；并开展教师心理健康培训2次； 2、健全了特殊学生档案建设，分班级对特殊学生建档，各班有针对性的开展心理辅导，并开展一对一的谈心谈话； 3、营造良好的健康教育氛围，制作心理健康展板2块，各班在学习园地中嵌入了心理健康教育内容； 4、针对学生、家长开展线上线下心理健康教育讲座；本期对高年级女生开展一次青春期健康讲座1次；对部分家长开展了1次家庭健康教育；充分利用班级QQ群、微信群、钉钉群对家长开展防疫、心理健康、家庭教育等培训辅导。 （五）全面筛查学校乘车学生，安全教育迫在眉睫 经过本期详细筛查，本期乘车学生共88人，成为我校租房学生群体过后的又一庞大群体。根据学生信息搜集反馈，乘车学生所租用的上放学用车存在较为严重的超载问题，安全隐患突出。根据我校办学实际，这一问题还待会同交警部门、安监办等相关部门协同监管。 二、以教学过程管理为抓手，夯实教学常规、强教研、重校本研修、教学质量稳步提升 （一）认真做好基础工作，努力促进规范管理： 1、严格执行新课标，开齐开足各项课程，进一步改进各类课程表的安排。 2、在开学准备阶段，拟订教导处工作计划，编制总课表、行事历、作息时间表，做好教学人员工作安排，合理安排各科课时，及时发放教材及教学用具。　　 3、平时做好临时调课、代课等登记工作，保证教学活动规范、有序地开展。 4、进一步加强学籍管理，核实各班学生基本情况。对学生的转进转出进一步规范化、制度化，并完善学籍；建立一年级81名新生的学籍。　　 5、完善教学资料收集工作。 教学工作是学校工作的核心，在教研组长、学科组长的支持配合下，教研组工作计划、各年级教学工作计划总结、教师个人工作总结、各科竞赛获奖名单、教师个案检查记录、听课记录、学生作业检查记录等能一一收齐归类封装保存，既为本学期考核提供依据也为迎接下学期上级部门的全面检查做好准备。 6、落实学生的期末评价工作，督促班主任填写好《学生素质报告单》，教导处签章。 7、针对学校残疾儿童情况和学生的实际情况，制定了“随班就读学生工作计划”并在教学中采取了切实可行的工作方法和有效的措施，取得了比较好的工作效果，同时开展送教上门，完成每期40课时的送教任务。 8、规范开展课后延时服务，做好课程设置和管理，以及资料的收集整理。 9、积极完成上级部门布置的各项任务，如：控辍保学平台学生信息的维护、等相关工作。 10、制定线上教学方案，督促全校教师上好网课。 　（二）狠抓教学常规管理，重视过程管理。 1、组织教学常规检查工作，开学和期末各一次检查，平时每月一查，做到有记录有反馈，检查情况登记存档。 2、加强六大功能室的管理，督促老师们对功能室的使用和登记。 （三）转变教学观念，丰富教学活动，不断提高教师的专业素质，激发学生的学习热情。 1、组织教师继续学习新课程改革内容，采用理论联系实际，集体学习与个人自学相结合的办法，把整体培训与实践应用结合起来，做好业务学习笔记，提倡每节课后记教学反思，并经常交流，使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有效地指导了自己的教学实践。 2、多方面创造条件为教师提供提高和培训的机会，以获取先进的教改信息。 3、举办了“体质健康达标运动会”，对全校788名学生进行体质健康达标测试，收集、整理、上报学生体质健康数据。 4、督促五年级音乐、美术教师完成学生艺术测评工作。 5、组织五年级学生有序完成重庆市质量检测工作。 （四）抓教研教改，提升教学品位 1、各教研组教研活动正常有序，分年级、各学科集体备课分别2次，教师每人上一节练兵课。 2、以“研训月活动”为契机，开展一系列活动。先是骨干引领，再是全员大练兵，最后是优质课竞赛。在优质课竞赛中评出一等奖4名，二等奖6名。 3、积极组织教师参与研训月活动，向莉、谌德江、谭玉婷三位教师分别参加了语文、劳动、道德与法治的赛课活动。 （五）加强教师队伍建设，积极推进学校青蓝工程的实施 发挥骨干教师的带头示范作用，认真上好示范课、展示课，及相关的经验介绍，落实名师培养计划，让26位老师结成师徒。督促学校新分配青年教师制订自我成长计划，新教师每人上一节见面课和展示课。强力推进“师徒结对”活动，让有经验、有成就的老教师，在备课、听课、公开课、撰写教学反思以及继续教育等方面对年青教师进行指导。 三、提高服务质量，搞好校园建设，提升办学条件 1、加强了食品卫生监管每周坚持一次专项教育，发现问题，立即落实整改；搞好学生营养促进工程，努力办好师生生活，做到卫生安全。 2、厉行节约，优化了物资管理。一是与各班签订了财产管理责任书，强化了学校的财产管理，各类设施损坏率明显降低；二是统一财产清理，规范建账，摸清了家底，避免了重复投资和设施闲置；三是结合节能减排，用好水电，管好电，把开支降低最低；四是办公用品入库登记，管好用好办公用品。 3、规范操作，优化了财务管理。一是严格遵守审计制度；二是各类票据办理规范，严格按规定程序操作；三是物资采购实行了部门申请、主管审批、财会办理的制度，规范了采购行为；四是每个学期结束时组织教师对小学财务教学审核，在财务工作管理中，我校工作深受好评。 4、为教学提供服务和保障及时维修和配备各种教学设施设备，发放教师办公用书、教学仪器和清洁用具，使教学工作正常进行。切实加强教育教学物资用、管、控的工作。 5、抓好卫生工作、改善校园环境。虽说卫生工作天天搞，但搞好它也确实不易。我们要求卫生工作人员定点、定人、定期进行卫生保洁，每周保洁人员对教学楼教学清洗厕所专人打扫，并教学巡视和检查，从而改善校园环境。 6、努力改善办学条件，完善办学条件。做好班班通维修；校园里的小修小补；尽量满足各班级的需求；每月对绿化带进行修枝剪叶、除草施肥、治虫，安装绿化标志，对校园进行净化、美化；每周对教学用房、功能用房教学消毒并排除安全隐患。 四、提升师生法纪、安全意识，创建平安、和谐校园。 安全工作无小事，学校坚持“积极预防、依法管理、社会参与、各负其责”方针，深入开展学校综治安全目标责任制活动，把学校安全工作放在重中之重的位置，健全学校安全制度和安全应急机制，全面加强安全教育。 1.加强法纪学习， 2.加强校园保安巡护和值周行政迎送工作。严把校门，严禁外来人员随意进出校园，落实进出校园登记制度。 3.重视家校联动，告家长的一封信、安全公约、校园短信、微信公众平台等多种形式开展以交通、食品卫生、防溺水等为主题的教育活动，提高学生安全防护意识。 4.定期举行全校性紧急疏散演习及消防演练，全校师生熟悉疏散程序路线，增强自救意识和能力。 5.定期开展学校安全检查，定期进行水电、校舍安全等专项检查维修，及时发现隐患，及时整改，保障师生安全。 五、认真开展校级督导，助推学校良性发展 强化过程监督，促进学校有序发展。一是通过每周巡课监督教师课程计划的实施；二是发现学生不良习惯，及时进行针对性的指导；三是开展校园及周边隐患排查，及时整改，为师生营造良好的学习生活环境；四是督促一年级语文教师学习新教材解读，指导一二年级语文教师运用识字、阅读教学模式；五是对各功能室情况做过程督查，监督实践教学人员充分利用功能室开展教学活动；六是开展师德师风专项整治，征求学生、家长和社会评价，针对性地提出整改方案。 回顾一学期来的工作，虽然有取得一些成绩，但不足依然存在。一是乘车上下学的学生超载严重，存在极大的安全隐患；二是学生行为习惯、学习习惯提升空间较大，特别是公物爱护教育需进一步加强；三是部分教师重业务轻政治学习，重个人得失，轻集体荣誉，新时代政治思想有待进一步提高；四是教师对教学后的反思不积极，课堂教学效率不高，教学质量还有提升空间；五是教师自主研修积极性不高，群体科研氛围不浓；六是学校科技、体育学生参赛水平较弱，训练水平有待进一步提高。展望新学期，我们要树立百尺竿头，更进一步的信心，加快学校软硬件建设，树立学校办学特色意识，加大学校宣传力度，争取各方面支持，努力进取，奋力拼搏，奋笔谱写太安小学新的篇章。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

2024年11月08日

绩效和受奖惩及诉讼投诉情况

首届中小学科技节九连环竞赛一等奖，万州区小学书法教师基本功大赛二等奖，首届中小学科技节铁丝陀螺竞赛一等奖。

接受捐赠

资助及使用情况

无