宗旨和

业务范围

实施普通小学教育，促进学生全面发展。实施普通小学教育，注重品行培养，激发学习兴趣，培育健康体魄，养成良好习惯，培养学生综合素质，促进学生德、智、体、美全面发展。

住所

重庆市万州区白岩路619号

法定代表人

王荣

开办资金

888.67（万元）

经费来源

财政补助（全额拨款）

举办单位

重庆市万州区教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

1017.05

965.99

网上名称

重庆市万州区红光小学

从业人数

137

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情况

已按照《条例》和实施细则有关变更登记规定实施变更。

开

展

业

务

活

动

情

况

奋楫争先立潮头，红光校园万象新。为了落实集团党委提出的“一中心两建设”（即把红光办成全国知名学校，建设学习型团队和学术型学校），按照学年初制定的教学工作计划，以“聚焦核心素养，打造高效课堂”为目标，以重细节，抓实事，求实效为原则，以“重拾常规教研 ，注重教师专业成长，全面提高教学质量”为路径，以情感为纽带，以任务为驱动，全体教师团结一心、群策群力，所有领导夙兴夜寐、率先垂范，圆满完成本学期的各项工作，取得了丰厚的教学成果。现将主要工作总结如下： 一、抓常规，促管理更加规范。 本学期在教学管理方面，主要做好了“七抓”。 1、抓课程的落实。按照新修订的《课程教学方案》和各《新课程标准》的精神，严格执行课程计划，强化教学法规意识，采用“定时检查与随机抽查相结合”的办法，加强课程计划的执行和管理，做到了“开齐、上足、教好”。本学期加强了查课巡课力度，教导处每天安排一位主任不定时查课巡课，关注教师是否按照教案上课，关注学生课堂表现。发现问题，及时反馈，及时指出。 2、抓备课。认真落实“月检制度”，每个月教导处对各个教研组教师的教案和作业分别进行了仔细地检查，并对检查结果进行了翔实的记录和分析，着重对教师的“三案”和教后反思进行检查，多数教师的备课体现了个性化和特色化，教案书写规范，调整方案到位，教后反思详细。 3、抓上课。上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。学校领导和教导处工作人员继续深入课堂一线，听推门课，进行微教研；针对课堂教学中出现的问题及时加以纠正并提出改进措施，对带有普遍性的问题及时反馈及时研究解决，促进教师的教学观念转变，抓课堂效率的提高。 突发的疫情让全校从2022年11月10日开启了线上教学，校长王荣和分管教学副校长王清华及教导处人员分年级每日巡查线上教学，全面了解教师线上教学和学生线上学习情况，对听课中发现的问题及时处理，确保线上教学平稳有序。 4、抓作业批改。本学期线下教学期间检查了三次作业批改，线上教学时教导处制定了年级负责制，每个年级由一位主任负责，深入到每个班级的每一节网课，检查每次作业的批改。任课教师精心设计了每次作业，做到批改认真及时，每次作业都有激励性评语；作业量适中，符合减负要求。绝大多数学生作业书写规范，书写习惯良好，能做到薄本整洁， 5、抓课后辅导。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。各班级针对待进生，进行了专门的辅导。特别是在网课期间，许多语文老师利用自己休息的时间，在腾讯会议、钉钉会议室里，为学生答疑解惑，为生病落下课程的学生补课，课后辅导工作扎实有效。 6、抓教后反思。《课程标准》要求教师要及时进行教后反思，在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面发展，可见教后反思的重要性。要促进教师的专业化发展，教学反思也是一个重要的手段。要求各教研组课前统一备课，课后及时进行反思，可三言两语，也可形成案例。在每次的备课检查中，教学反思是备课质量的主要衡量标准之一。 7、抓质量监控。学校把定时作业分析作为教学常规工作的一环来抓落实，利用精细化测评软件，用数据分析，归纳总结共性问题，及时做好讲评和练习。本学期学校对三到六年级进行了一次定时作业抽测。抽测结束后以教研组为单位认真进行试卷分析，及时调整教学策略进行查缺补漏，弥补教学不足。努力做到检测一次，研究一次，提高一次。 二、抓教研，促教师专业发展。 1、教研月活动扎实开展 根据《万州区教委关于开展第27个“教研月”活动的通知》的具体要求，我校开展主题为“践行新课标、构建新课堂”的教研月活动，扎实开展了“深学悟学”、“主题研讨”、全员“四课”、各类“评选”及优质课竞赛选拔活动。 2、组本研修成果丰厚 教研组教学研究氛围浓厚。新课标的自学和集体学习，上课、评课、专题发言、专家引领和美篇总结，每位老师全程参与、积极参与，不断激发教师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励教师合作、交流、共享教研成果。 3、主题学习方兴未艾 每周星期二、三上午第三、四节课分别为语文和数学、星期四上午第一、二节课为综合学科集体教研活动时间。理念先行，潜移默化。本学年的主题学习是学习各学科的《新课标》，结合国家智慧教育平台，组织学科骨干教师引领老师们学习《新课标》，借助组本教研中的优秀课例，确立以核心素养为本的理念，引导老师们改变因循守旧、经验式的教学方法和模式，以大概念的目标大单元的形式来指导自己的教学工作。 4、 “师徒结对”形式新颖 为了营造良好的教学研究氛围，帮助青年教师迅速成长，进一步打造学习型优质团队。2022年9月22日，学校召开别开生面的座谈会，举行了“同伴互助”活动，五十位老师签订了“师徒结对协议书”，鼓励青年教师多学习求进步。形式特别，气氛热烈。 5、骨干“晒课”引领示范 为充分发挥骨干教师的示范引领作用，促进教师专业发展。10月25-27日，红光小学首次开展“以亮课之名，聚核心素养，展优质课堂，促提质增效”的市区级骨干教师“亮课”活动。 此次活动从书记、校长到中层到一线教师，各个层次的市区级骨干教师一共10名参与“亮课”。教学中以核心素养为导向，以任务为驱动，通过有创意的导入、充分的自主、巧妙的点拨和灵敏的教学机智，为全体教师呈现出一堂堂精彩绝伦的示范课。 6、各级赛课精彩纷呈 本学期，各级各类的赛课颇多。区级的法治教育、思政课程、课程思政、语文（习作与表达）、民族团结进步教育、劳动教育、信息技术比赛，校级的习作表达说课比赛，数学学科优质课竞赛，每个学科参赛老师都是积极准备，认真钻研教材，用最佳的状态参与比赛，在比赛中成长，在比赛中历练。成功地组织了红光研训片区的法治教育、思政课程、课程思政的赛课活动。 每位赛课老师的背后，一定有一个优秀的磨课团队。好课锋从“磨课”出，精彩源自“苦磨”来。詹丽华老师荣获法制教育赛课红光研训片区第一名（区级赛课因疫情还未开展）。刘丽娟、文建蓉两位老师分别荣获万州区课程思政和思政课程赛课一等奖。陈凤老师荣获万州区民族团结进步教育赛课第一名，录像课《冰蒂花开美如画》被万州区选送到重庆参与比赛。谭洪，刘巧玲两位教师参加2022年基础教育精品课的遴选活动，他们的课分别选送上了重庆市和国家级参评。 7、云端教研群策群力 2022年11月17日，红光教育集团开展了以“优化线上教学、赋能提质增效”为主题的“云教研”活动，由总校主办，南滨校区、经开校区、机场小学共同参加。由语文袁月老师、数学谢黎老师为大家上示范课，老师不断摸索线上教学模式，创新教育教学方法，与学生互动有实效，保证了线上教学质量。课后，大家集思广益，将自己的经验与大家分享，交流教学过程中的各种方法，提出自己的困惑。 2022年12月5至7日下午，红光教育集团全体行政和研训片区近四百位老师相聚云端，开展了主题“相约云端课堂、共享智慧教研”，体现 “教学评”一致性的线上教学研讨活动。红光总校文建蓉老师、机场小学何亚老师和南滨小学谭靓老师分别代表心理健康、语文和数学学科为老师们呈现了三节优质高效的线上教学研究课，杨清军书记、覃跃武校长和谢定来校长分别代表三个学科进行专家引领。红光小学校长王荣全程参与了此次教研活动并盛赞在“疫情”背景下基于“教学评”一致性的课堂教学研究更有温度、有深度，同时对老师们的辛勤工作和敬业精神给予了充分的肯定。 三 、教育科研稳步实施 教科室认真传达上级下发的各类论文评比通知，及时告知各相关老师，积极组织评选，多篇论文，微课，课件获万州区专委会一等级奖，部分老师获万州区教育学会一、二等奖。少数教师在期刊上积极发表独自撰写的论文。 各级课题进展正常。今年我校有两个市级课题，一个区级课题顺利开题。积极准备校级课题的实施开展。我校被确定为重庆市首批素质教育质量保障体系研究试点学校。 时光荏苒，岁月如歌。成绩的取得令人鼓舞，但我们也清醒地认识到我们的工作还存在着不足，少数老师学习意识淡薄，一些学生学习习惯的养成和学习效率的提高还有待提升。五育并举和全人发展还有待加强理论学习，找到可行路径。在新的学期中，我们将继续以新课程改革为契机，重点围绕“以学为中心，打造有效教学高效课堂”这一关键词，与时俱进，踔厉奋发，勇毅前行，教有所为，学有所成。在百年变局中行稳致远，争取早日实现集团党委提出的“一中心两建设”的宏伟目标。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩效和受奖惩及诉讼投诉情况

2022年1月 获2018-2021年度万州区教研先进集体（重庆市万州区教育委员会） 2022年1月4日 获2021年万州区中小学生艺术月活动优秀组织奖（重庆市万州区教育委员会） 2022年3月18日 获第37届万州区青少年科技创新大赛优秀组织单位（区科协、区教委、区科学技术局、区环境局、区体育局、区知识产权局、区团委、区妇女联合会） 2022年6月1日 获万州区中小学、幼儿园劳动教育成果展（重庆市万州区教育委员会） 2022年6月27日 获2022年“重庆市优秀少先队集体”学六（4）中队（共青团重庆市委员会 重 庆 市 教 育 委 员 会 重庆市少先队工作委员会） 2022年7月4日 获2022年万州区儿童青少年近视防控特色学校（重庆市万州区教育委员会 重庆市万州区卫生健康委员会） 2022年8月2日 获重庆市中小学校党建引领创新和质量创优工作培育创建单位（中共重庆市委教育工作委员会） 2022年9月1日 获第八届“诗文咏万州”诵读大赛优秀组织奖（区语委办、区教委） 2022年9月1日 获第八届中华经典诵写大赛优秀组织奖（区语委办、区教委） 2022年11月22日 获《“礼润童年”德育活动》被评为重庆市中小学（幼儿园）德育品牌（重庆市教育委员会）

接受捐赠

资助及使用情况

无