宗旨和

业务范围

实施普通小学教育，促进学生全面发展。实施普通小学教育，注重品行培养，激发学习兴趣，培育健康体魄，养成良好习惯，培养学生综合素质，促进学生德、智、体、美全面发展。

住所

重庆市万州区北山大道165号

法定代表人

何光君

开办资金

1888.1（万元）

经费来源

财政补助（全额拨款）

举办单位

重庆市万州区教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

1818.9

1888.1

网上名称

重庆市万州区钟鼓楼小学

从业人数

60

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情况

按照万州编办发【2014】3号文件对宗旨和业务范围进行了变更登记

开

展

业

务

活

动

情

况

2021年度，依据市区教委的相关要求，落实“双减”精神，围绕集团总部“和而不同 美美与共”集团办学模式，以“钟鼓鸣 礼乐兴”为核心理念，努力夯实习惯养成，提升整体形象素质，确定年度关键词：“习惯年”。 一、 工作目标 （一） 德育处进一步落实 “习惯养成 ” ， 强化阶梯评价。 （二） 教导处进一步强化 “课堂内功 ” ， 落实五个要素。 （三） 安保科进一步落实 “安全常规” ， 做好下沉提醒 （四） 总务处进一步做好 “底线保障 ” ， 提升暖心工程。 （五） 办公室进一步保持 “外树形象 ” ， 坚持发展基调。 （六） 党支部进一步关注 “意识形态 ” ， 坚持办学方向。 二、 工作措施 1. 德育处紧紧围绕“习惯年”目标，明确班主任工作职责，加强班主任队伍建设，达成习惯养成共识，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。充分发挥优秀班主任、骨干班主任的引领带头作用，提升班主任管理水平，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作。 2. 强化文明习惯养成，在学生纪律与安全、班级与个人卫生、行为习惯及礼仪、路队及两操、文明就餐等决定学生精神风貌的“规定动作”，做扎实，进行适时评价。要求各班将日常行为规范教育抓细、抓严、抓实，努力达到要求，（即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角；课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步），着重对学生进行基础文明养成教育。 3. 结合学校培养目标，夯实德育主题及实践活动。依据学生培养目标“传礼乐薪火 育当代君子 ”确立德育主题，进行活动设计，让童年既有刻苦学习也有风筝、远足、探宝、奔跑为伴，继续加强“积星争章”活动，让礼乐少年成为同学们的少年梦。在校园中大力推进“温暖的眼神 明媚的笑脸 友善的问好”； 回到家里“向父母问安 替父母分担 给父母端茶递水 与家人聊天 ” “ 日行一善 ”等 。从培育孩子的社会情感，增强社会适应性的角度出发，让孩子践行社会公益活动。将钟小六礼强化为自觉，让钟小学生无论在哪里都能文明有礼，做谦谦君子。 4.积极构建家校共育，发挥校级家委会的作用，每期两次校级家委会会议，举办家长开放日活动，开设“家长课堂课程”,从本期起，第六周为家长劳动小技能课堂，第九周为家长美食课堂。 5 进一步增强工作的计划性，严格常规管理，注重养成教育，管理到位并规范化、精细化。要不断发现问题和不足，及时反馈和改进，严格对师生的德育活动、行为规范、常规到位等进行细致有效的过程管理并记载，并作为解决问题及绩效考核的重要依据。深入开展各项活动，努力构建文明校园！ （二）教导处进一步强化 “课堂内功 ” ，落实五个要素。 1. 抓好教学常规。坚持备课上下功夫，详案教师在问题设计上多锤炼，训练上重落实和拓展，其余教师必须有教学流程有问题设计和习题设计；做到作业月查，随堂听课三带：带教学具、带备课、带课标，实行校长、分管领导、同事打分制。 .2. 强化学科特色。根据教师实际情况，打造学科特色，让学科教师真正成为学科建设与教学的能手，让专业成长成为教师永恒的追求，让一部分教师先亮起来，成为品牌教师！各美其美，美美与共。 .3. 提升教学质量。处理好“双减”与质量的关系。强化基于要素的品质课堂，做好课堂集备课、评测与追踪改进工作。建立题库，给予孩子精准练习，在平时进行适时、适当练习。做好孩子学习成效的平时监控，并沟通家长，得到家长的辅助与支持，做好家校共育工作。 . 4. 做好课程创新。做好现有的俱乐部、社团、典礼、节气、四节等课程，开发与礼仪文化课程，真正融合创新，科学、深入持久等推进课程创新，让孩子学有所获。 . 5. 做好年段工作。一二年级重点培养兴趣与习惯；三四年级重点培养意志品质及友善；五六年级青春期与生涯教育。培育精品六年级，在人生观、价值观、理想信念、人际交往、学习绩效、学段衔接等方面，与德育处配合，科学施策，保证出口质量。 6. 继续抓好青蓝工程、帮教团队、培优团队，建设学校名师工作室。 .7. 做好迎接上级部门质量检测工作。做好招生和稳定生源工作。 （三）办公室进一步完善 “ 制度措施 ”，内强素质，外树形象 ，搭建成长阶梯。 . 1. 建章建制，进一步完善考勤、绩效、评职晋级、教师归属感等制度。在学校发展规划 、 团队建设等方面 ， 把握文化总基调 ， 促进学校健康发展。 . 2. 做好学校发展规划。协助校级做好学校三年规划和学校运转年度计划，确保学校发展中未雨绸缪，有的放矢地发展。 . 3. 做好学校团建工作 。 协调好各部门 制定学校团队建设总目标 ，把握团队及成员思想动态 ，及时调整事务策略 ， 促进团队和谐发展。 . 4. 做好宣传联络工作。 做好校级干部的助手 ，协同学校部门运转 ， 强力做好对外（公众号 、视频 、媒体）宣传和联络工作 。 主持学校行政会议 、 教师例会， 确保学校正确决策 ，工作运转良好。 . 5. 建立中层干部遴选或竞选及考核制度。 （四）总务处、安保科进一步做好 “ 底线保障 ” ，提升暖心工程。 . 1. 建章建制，进一步完善总务及财物保障制度，保障校园各方面的安全。 . 2. 做好底线保障。做好教学、活动、物品、食物、设施等安全后勤保障工作，保障学校各相关物品和环境卫生，防疫、传染病预防工作、师生心理健康工作 。后勤和总务工作 ，贵在用心和到位 ，务必强化过程监督 ，做到签到和过程检查监督常态化管理，制度化并真正落地。 . 3. 提升温暖工程。做好相关工作，保障师生吃好、睡好、工作环境好，心情愉悦，有归属感和幸福感。 . 4. 严格财务预算。提升成本意识，开源节流，最大限度提升资金的有效利用效率。 . 5. 创新工作方式。通过改变管理方式，将学校地理和交通优势发挥到极致，扩大影响力，做好日程管理，让每一项工程都保质保量，经得起检验和审查。 （五）党支部进一步关注 “ 意识形态 ” ，坚持办学方向。 . 1. 把握学校办学方向。 在贯彻党的路线方针政策、核心价值观 、舆论导向等方面，起到引领和把握方向的作用。 . 2. 做好教职工思想工作 。 带领广大教职工在师德锤炼 、 爱岗敬业、遵纪守法、乐于奉献、热爱学生、文明从教等做出表率。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩效和受奖惩及诉讼投诉情况

2021年度万州区教委综合考核一等奖

接受捐赠

资助及使用情况

无